Міжнародна весняна школа — унікальна освітня ініціатива, що об'єднує досвід міжнародних експертів і стратегічні потреби України у сфері реінтеграції тимчасово окупованих територій. 

Мета школи сприяти глибокому переосмисленню та адаптації міжнародного досвіду у контексті України шляхом формування стійкого бачення реінтеграції звільнених територій, зокрема Криму, з опорою на стратегії громадської стійкості, кризового форсайту та міждисциплінарної взаємодії.

Навчання в школі базується на принципі громадської стійкості та покликане допомогти учасникам:

- підготуватися до складних процесів стабілізації й відновлення після окупації;

- розвинути навички планування майбутнього в умовах криз;

- посилити міжвідомчу координацію, комунікацію й адвокацію у сферах безпеки, соціальної згуртованості та ідентичності;

- усвідомити довгострокові виклики, що чекають на державу і громади у повоєнний період.

До участі в школі долучилися 30 представників і представниць із державного сектору, органів безпеки, надзвичайників, експертного середовища, соціальних служб, медіа та психологічної допомоги.

Весняна школа дала можливість спільно напрацювати підходи до відновлення та реінтеграції звільнених територій України. 

Проєкт реалізувався у співпраці громадськими організаціями "Стійка Україна" та "Школа Медіапатріотів" разом із медіаініціативою "Crimea Daily", за підтримки Представництва Президента України в АР Крим / Офісу Кримська платформа, Ради з питань когнітивної деокупації Криму та Посольства Естонії в Україні.